7 列夫·托尔斯泰(学案)

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7列夫·托尔斯泰
自主预习
目标导入
1.反复品读课文,把握人物的外貌特征性格特点。(重点)
2. 了解文章涉及深广的人文背景系托尔斯泰的思想变化和人生追,赏彩语
。(重点)
3.学习细节描写欲扬先抑的写法。(难点)
4.学习托尔斯泰热爱人民、执著、博爱的精神品质。
走近作者
 茨威格(18811942),奥地利作家,文艺评论家。
背景资料
列夫·托尔斯泰(18281910),俄国作家,代表作品有《战争与和平》《复活》《安
·卡列尼娜》等。
托尔斯泰出身名门贵族,自幼接受典型的贵族家庭教育,在当时新的革命形势和全
性大饥荒的强烈影响下,厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地、
鞋,为农民盖房子,摒绝奢侈,持斋吃素。后来,他于 1910 11 月从亚斯纳亚·波利亚纳
秘密出走,在途中患肺炎,20 日在阿斯塔波沃车站逝世。遵照他的遗言,遗体安葬在亚斯
纳亚·波利亚纳的森林中。坟上没有立墓碑和十字架。茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”。
字词预习
1.识记音形
黝黑( )滞留( 轩昂( )炽热( 脸颊( )酒肆( 子弹( 剑鞘( )失
调( )粗劣 )胡 quán rán zèng )亮 )利 càn )然
ù zhū rú )粗làn 广mào 无垠 àn )然失 jīn 危坐
意趣 àng )然 lián lián
2.识字形
zhòu
wèi
一(liǔ liǔ
jiù
禁(
péng péng
péng
chuō
ù
ji āɡ
ji āɡ
1 5
摘要:

7列夫·托尔斯泰自主预习一目标导入1.反复品读课文,把握人物的外貌特征和性格特点。(重点)2.了解文章涉及深广的人文背景,联系托尔斯泰的思想变化和人生追求,赏析精彩语句。(重点)3.学习细节描写和欲扬先抑的写法。(难点)4.学习托尔斯泰热爱人民、执著、博爱的精神品质。二走近作者 茨威格(1881~1942),奥地利作家,文艺评论家。三背景资料列夫·托尔斯泰(1828~1910),俄国作家,代表作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。托尔斯泰出身名门贵族,自幼接受典型的贵族家庭教育,在当时新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响下,厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地、...

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