2010年918公务员联考《行测》答案及解析（山西、河南、辽宁、福建、重庆、海南、青海、宁夏、内蒙古、陕西、西藏、甘肃）

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2010 年 918 公务员联考《行测》卷（解析）
1、此题考查成语填空。
本题从第二空入手，“充实丰盈”通常用来修饰“人生”、“生命”，不能用来形容秋天，排除 B 项；琳
琅满目，形容东西很多,让人眼花缭乱，与主语“秋”不搭配，排除 C 项，只剩下 A、D。
第一空，“婀娜多姿”形容姿态柔和而美好，多用来修饰女性，排除 D 项。“姹紫嫣红”形容各种花朵娇
艳美丽，故 A 项合适。
第二空，“硕果累累”指很多很大的果实，用于形容秋季的丰收非常恰当，由此正确答案为 A。
故正确答案为 A。
2、此题考查实词辨析。
第一空，D 项“记忆”只能以人作为主体，而不能是电子产品，故排除。
第二空，A 项“先进”与否在题目中没有体现，重点是介绍电子书工作原理的特殊性，故排除；C 项“固
有”也不恰当，电子书可通过很多电子设备来读取，故排除。
故正确答案为 B。
3、第一空考察成语填空，探讨民间文化与正统文化和精英文化之间的关系。从例子来看，后半句正统文
化与精英文化流落于民间，丰厚了土层。这说明三者相互补充，有交流。语句中“并非”这个词说明应该填“毫
无关系”的同义词，据此排除 A、C 项。
第二空考察实词填空，“滋养”与“培养”相比，前者包含用很多的养分、养料来培育之意，与前文的“沃
土”相呼应，故选 B 项。
故正确答案为 B。
4、此题考查实词和成语填空。
本题可先从第二空入手。
“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情势十分紧迫；“备受瞩目”指很受关注；“日新月异”指发展或进步
迅速，不断出现新事物、新气象；“应运而生”指适应时机而产生。
文段前面部分描述了改变交通运输方式时机的成熟，故 D 项“应运而生”较合适，以承接上文，前后呼应。
“备受瞩目”和“日新月异”意义与文段内容不符，故应排除 B、C。
第一空，A 项“突出”与“商品流通”不搭配，故排除。
故正确答案为 D。
5、此题考查成语填空。
本题重在理解末句的比喻与前面的对应关系。
B 项“富丽堂皇”是形容房屋宏伟豪华，或形容诗文词藻华丽，与主语“小挂件”不搭配；装饰性的小挂
件就等于“七宝楼台”，因此空格处词语应与“眩人眼目”同义，据此排除 C、D 项。
故正确答案为 A。
6、此题考查成语填空。
文段所描述的感情基调是积极的，强调各县有各县的特点，但是这些特点不一定都相同。
A 项“各有千秋”比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色，强调各自的特点；B 项“千姿百态”形容
姿态多种多样，强调的是差异性。材料的重点并不是强调多样性，而是表达各地由地理、资源、文化及生活方
式构成的景象都有各自的特点。故用“各有千秋”更为合适，也只有“各有千秋”能修饰“老百姓的生活方式”。
因此正确答案为 A。
C 项“气象万千”形容景象或事物壮丽而多变化。适用除人外的所有描述对象，但强调的是“壮丽”和“多
变”；D 项“千变万化”形容变化极多。强调的是“变”。
故正确答案为 A。
7、本题可先从第二空入手，考察实词的搭配。文意是说资料不被重视，大多作为轶闻见诸报章。选项中，
报章是公开发行，不可能“隐秘”，B 项排除；私人笔记和报章的记载并不会少，D 项“匮乏”排除；对应前
文的“散见”一词可知，C 项“分散”合适。
第一空，考察成语的搭配，所形容的事情在当时“并不被社会重视”，可推断应该是平常、普通之事，所
以填入 C 项“司空见惯”合适。
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故正确答案为 C。
8、此题考查成语填空。
本题从第二空切入，敦煌壁画的价值不仅数量多，而且内涵应该填深远的近义词。“异彩纷呈”比喻突出
的成就或表现纷纷呈现；“丰富多彩”指内容丰富，花色繁多。这两个成语都不能用来修饰内涵，故而应排除
A、B 两项。
第一空，“一目十行”是说看书时一眼可以看十行，形容看书速度非常快。此处用来形容粗略地看壁画不
恰当，排除 C 项。
故正确答案选 D。
9、此题考查实词的语境辨析。
本题可从第三个空入手，根据前文的“但”转折词表明虽然很多人愿意买，可是“医疗保险产品的销售情
况并没有……”，由此可知医疗保险产品的销售情况并不好，因为他们不重视“情感因素”，故排除 A、B、D
三项。
第二空“情感”不能和“暗示”搭配，排除 D 项；受到情感的影响与寻求心理安定可以对照理解，表明这
是一种主动行为，并不是一种“干扰”或“左右”，B 项、D 项也可排除。
故正确答案为 C。
10、此题考查成语和实词混搭填空。
“理所当然”和“一视同仁”填入第一个空白处和主语“建筑物”不搭配，排除 A、C 两项。
第二空，“循规蹈矩”原指遵守规矩，不敢违反，现也指拘守旧准则，不敢稍做变动，强调的是工作死板，
与文段内容强调的细致用心不符，排除 D。“精雕细刻”多形容艺术品，而非建筑工程，排除 C；“按部就班”
指按照一定的步骤、顺序进行，符合文意。
故正确答案为 B。
11、据提问知此题属于中心理解题。
文段首先介绍了“熊猫”这一称呼的历史由来，又介绍了“熊猫”一词形成的科学原因，故而 B 项说法正
确。
A 项的“进入研究视野”文中并未提及；C 项属于主观臆断，文段只是说形成“熊猫”这一称呼的根本原
因是动物学界没有对它进行明确的分类；民国以后才误读作“熊猫”，D 项“由来已久”有夸大之嫌。
故正确答案为 B。
12、据提问知此题属于中心理解题。
文段重点句在转折词“然而”之后，环境污染导致动植物生存环境破坏，物种减少，其后数据也证明了这
个情况，故文段意思与 B 项接近。
A 项主观臆断，“逐年加快”在文段中找不到依据；C 项是对文段首句的同义复述，没有涉及文段后半部
分提及的物种数量减少问题；D 项错误，文段无从比较高等植物就更需要保护。
故正确答案为 B。
13、据提问知此题属于中心理解题。
全文重点在“因此”后面，治疗骨质疏松的最佳疗法不是喝骨头汤，而是多摄入富含钙的食物。之前都是
在证明动物骨头含有钙成分少，难溶于水。
因此，结合选项应该选择 C。
A 项曲解文意，文段中只是提及骨头汤中钙含量非常少，并非是骨头汤的利弊问题；B 项的“预防骨质疏
松”文段并未提及文；D 项未抓住文段的中心，与主旨不符。
故正确答案为 C。
14、此题为中心理解题。
文段的小故事体现了罗斯福的睿智和幽默。
因此，结合选项应该选择 B。
A 项的“迂回”在文中无从体现；文段中罗斯福没有泄密，故而并未表现出“灵活变通”，C 项文中并没
有灵活变通的地方，只是体现了幽默；D 项“不欲”与文段内容不符。
故正确答案为 B。
15、此题属于细节判断题。
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北京城首次大规模发展是在金代，A 项错误；北京城在明代中叶以后修建的外城，B 项错误；北京城的整
体布局系统在清代以后没有大的变动，D 项错误。
故正确答案为 C。
16、此题属于语句排序题。
综合分析题干所给的 6 句话可以发现，②有关联词、⑤语气不对，均不能做首句，排除 A、C；①④两句
相比较，从时间顺序上来说④一定在①之前，故而排除 D 项。
故正确答案为 B。
17、根据提问知此题为中心理解题。
文段是总分结构，提出闪电是人类的“清洁工”，然后分两段论述闪电使地球生物免遭紫外线过量照射危
害，闪电使空气变得纯净，这两个具体作用对地球环境均是有益处的，与 D 项表述相符合。
A 项闪电的形成机制在文段中未提及；B 项在文段中只是稍有提及，并不是文段要介绍的主要内容；文段
主要介绍的是闪电的作用，主体是闪电，而非臭氧，C 项说法错误。
故正确答案为 D。
18、此题属于考查道理推断的中心理解题。
文段主要是讲提问的重要性。发现问题是维特根斯坦进步的原因，罗素被超越是因为他没有问题了，讲的
是发现问题与进步之间的关系，这与 D 项说法相符。
A 项中的“怀疑”在文段中没有依据；B 项中的“好奇心”和“提问题”并不是同一概念；C 项中的“得
到赏识”在文中未提及。
故正确答案为 D。
19、此题属于中心理解题。
文段属于总分总结构，首先点明地方特色文化丧失，然后详细论述地方特色文化与城市、与人类文明的关
系。文段末句揭示主旨，强调了保护历史文化特色的重要意义。
因此，结合选项应该选择 B。
文段指出了地方文化特色的逐渐丧失是快速城市化中的一个明显问题，A 项中“存在冲突”在文中无支持
依据；C 项是文段片段的同义复述，没有体现文段主旨；D 项中的“速度非常惊人”在文中无从体现。
故正确答案为 B。
20、此题属于中心理解题。
故事主要是说有着一丝不苟性格的小孩在适合自己性格的学科上取得了成就，一丝不苟在文学老师看来是
取得成就的障碍，但在化学领域就是成功的原因，D 项符合文意。
A 项是对文段前面部分的推断，并非是文段要告诉我们的道理；B 项中的“决定性”有夸大之嫌；C 项本
身说法不正确，且把文段所提到的“特点”延伸到人的本质上，属于过度推断。
故正确答案为 D。
21、据提问知此题属于中心理解题。
文段通过一些具体数字比较了中国、英国、美国的文物保护状况，揭示了中国在文物保护方面的不足，与
A 项说法较为吻合。
B 项中的“中坚力量”在文段中没有提到；C 项文中即没有提出相关建议，也没有介绍国外的发掘和管理
是怎么做的，属于过度引申；D 项中的“判定标准”属无中生有，文段并没有提到。
故正确答案为 A。
22、此题属于中心理解题。
纵观文段，“只有”之后是主旨句，潮汐中提取能量取决于合适的地理位置和时间，需要大潮才能集中能
量，C 项是对其的同义复述。
文段只是提及福建和浙江的潮汐资源最多，A 项是对文段的过度推断；B 项中的“利用现状”在文中找不
到依据；从文段中我们知道，要利用潮汐，不光需要技术，还需要地理位置和大潮的配合，故 D 项说法不正确。
故正确答案为 C。
23、此题属于中心理解题。
文段采用总—分—总的结构，讲述的主要内容是交往和独处这两种生活方式，首先指出二者都是必不可少
的，然后进一步指出，“不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷”。
由此可得，文段论述的重点是交际和独处都很重要，只不过人们往往忽略了独处能力，应选 D。
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C 项只提到一个方面，先排除；A、B 项属于无关比较，也排除。
故正确答案为 D。
24、此题属于态度理解题。
作者的观点应该在文中“依我看”后面，他认为忠实的翻译必定能尽量表达原文意思。从文段的最后一句
话可以看出，根本没有绝对的直译和意译，与 C 项表述一致。
A 项“灵活选择翻译方法”与“忠实翻译”不符，说法有误；B 项中的“翻译的最高艺术”在原文中找不
到根据；翻译的时候应尽量保存原文的语句结构，这与翻译时有个人的风格是不矛盾的，D 项也不是作者的观
点。
故正确答案为 C。
25、据提问知此题属于中心理解题。
第一句话是论据，第二句话是根据第一句的论据所得出的结论，即形成极光必不可少的条件是大气、磁场
和太阳风。最后一句又通过事实加强了结论。
所以这段文字主要介绍形成极光的必不可少的条件，本题选 B。
A 项错误，太阳风只是其中一个条件，文章也没有详细说这个作用；C 项错误，文中举例说其他行星的极
光也具备这三个条件，说的还是极光；D 项错误，人们的观察和认知过于宽泛。
故正确答案为 B。
26、据提问知此题属于中心理解题。
文段中反映哲理的是最后一句话，学生们认为不应该救上次没有救苏格拉底的渔夫，但苏格拉底却认为应
该救，即不能因为对方而改变自己的行事原则，也就是说做人的原则是应当始终如一的，C 项比较合适。
A 项错误，文中没有提到“善小”；B 项错误，文中没有提到“作恶”；D 项错误，苏格拉底主张的是坚
持原则，而不是普度众生。
故正确答案为 C。
27、据提问知此题属于中心理解题。
文段中第一句说的是遗传学的学科基础，第二句是过渡句，引出了遗传学的实践指导意义，第三句通过例
证来说明其实践意义。
所以文段主要介绍了遗传学的学科基础及指导意义，C 项符合。
A 项错误，文中没有说到各分支演变；B 项片面，遗传学对人类学和社会学的指导作用只是一部分；D 项
错误，应用前景并没有提到。
故正确答案为 C。
28、据提问知此题属于中心理解题。
文章是总分结构，第一句主旨句就提出策略博弈本质是参与者的决策相互依存，而后列举了相互依存的两
种表现方式，序贯发生和同时发生，据此判断 B 项说法正确。
A 项错误，博弈是为了战胜另一方或多方，所以不可能是“协作”的；C 项错误，文段中只是说博弈的“这
一步行动会带来怎样的结果”，并没说结果都直接影响全局；D 项错误，博弈的过程中要站在他人的立场上来
评估自己，而不是为他人考虑，排除 D 项。
故正确答案为 B。
29、据提问知此题属于细节判断题。
文段属于分总结构。先提出研究报告认为心算源于使用了其他人无法使用的大脑部位，然后具体介绍科研
过程，最后提出结论——数学家使用了大脑中负责长期记忆的部分，导致了运算速度的加快。
由“数学家在进行演算时使用了更多的记忆力，从而使演算速度加快”可知 D 项正确。
A 项错误，不一定大脑部位使用越多，运算速度就一定越快；B 项错误，一位数学家在快速演算时负责长
期记忆的部分被激活了，不能得出普遍性的结论；C 项错误，选项中混淆了“运算速度”和“能力”，予以排
除。
故正确答案为 D。
30、此题考查语句填空考点的语句衔接题。
全文意思是说学习悖论表现为“不知道要学习的内容”和“已经知道了要学习的内容”，“就能做到”表
明这个古语是来解决悖论的。只有选项 B 符合意思，不知道要学习的内容，所以要“知其然”；已经知道了要
学习的内容，还要知其原理，即还要“知其所以然”。
摘要：

-1-2010年918公务员联考《行测》卷（解析）1、此题考查成语填空。本题从第二空入手，“充实丰盈”通常用来修饰“人生”、“生命”，不能用来形容秋天，排除B项；琳琅满目，形容东西很多,让人眼花缭乱，与主语“秋”不搭配，排除C项，只剩下A、D。第一空，“婀娜多姿”形容姿态柔和而美好，多用来修饰女性，排除D项。“姹紫嫣红”形容各种花朵娇艳美丽，故A项合适。第二空，“硕果累累”指很多很大的果实，用于形容秋季的丰收非常恰当，由此正确答案为A。故正确答案为A。2、此题考查实词辨析。第一空，D项“记忆”只能以人作为主体，而不能是电子产品，故排除。第二空，A项“先进”与否在题目中没有体现，重点是介绍电子书...

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