第六章 动 量第38课时 验证动量守恒定律(实验增分课)
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2025-01-03
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第 38 课时 验证动量守恒定律
( 实验增分课 )
NO.1 实验基础全知晓
课时跟踪检测
NO.2 常规考法掌握牢
NO.3 创新考法迁移好
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NO.1 实验基础全知晓
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实验目的:验证动量守恒定律。
实验原理:在一维碰撞中,测出物体的质量 m和碰撞
前后物体的速度 v、v′,找出碰撞前的动量 p=m
1
v
1
+m
2
v
2
及碰撞后的动量 p′=m
1
v
1
′+m
2
v
2
′,看碰撞前后动量是否
守恒。
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[方案一]
利用气垫导轨完成一维碰撞实验
[实验器材]
气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧
片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥、游标卡尺等。
[实验步骤]
1.测质量:用天平测出滑块质量。
2.安装:正确安装好气垫导轨。
3.实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑
块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量;②改变滑
块的初速度大小和方向)。
实验方案
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[数据处理]
1.滑块速度的测量:v=Δx
Δt,式中 Δx为滑块挡光片的宽
度(仪器说明书上给出,也可直接测量),Δt为数字计时器显示
的滑块(挡光片)经过光电门的时间。
2.验证的表达式:m
1
v
1
+m
2
v
2
=m
1
v
1
′+m
2
v
2
′。
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[方案二] 利用等长摆球完成一维碰撞实验
[实验器材]
带细线的摆球(两套,等大不等重)、铁架台、天平、量角
器、刻度尺、游标卡尺、胶布等。
[实验步骤]
1.测质量和直径:用天平测出小球的质量 m
1
、
m
2
,用游标卡尺测出小球的直径 d。
2.安装:把小球用等长悬线悬挂起来,并用
刻度尺测量悬线长度 l。
3.实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们
相碰。
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4.测角度:用量角器测量小球被拉起的角度和碰撞后两
小球摆起的角度。
5.改变条件重复实验:①改变小球被拉起的角度;②改
变摆长。
[数据处理]
1.摆球速度的测量:v=2gh,式中 h为小球释放时(或
碰撞后摆起)的高度,h可由摆角和摆长
l+d
2计算出。
2.验证的表达式:m1v1=m1v1′+m2v2′。
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[方案三]
利用两辆小车完成一维碰撞实验
[实验器材]
光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞
针、橡皮泥、刻度尺等。
[实验步骤]
1.测质量:用天平测出两小车的质量。
2.安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸
带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别
装上撞针和橡皮泥。
摘要:
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第38课时 验证动量守恒定律(实验增分课)NO.1 实验基础全知晓课时跟踪检测NO.2 常规考法掌握牢NO.3 创新考法迁移好返回NO.1 实验基础全知晓返回实验目的:验证动量守恒定律。实验原理:在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否守恒。返回[方案一]利用气垫导轨完成一维碰撞实验[实验器材]气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥、游标卡尺等。[实验步骤]1.测质量:用天平测出滑块质量。2.安装:正确安装好气垫导轨。...
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