1_专题十八　实验与探究(加试)

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专题十八　实验与探究 ( 加试 )

物理（浙江选考专用）

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一、探究电磁感应的产生条件

1. 实验原理

只要改变穿过闭合回路的磁通量 ,就可以使闭合回路产生感应电流 ,感

应电流的有无通过连接在回路中的电流表的指针是否偏转来判定。本

实验应注意探究改变穿过闭合回路磁通量的多种方式。

2. 参考方案

(1) 向线圈中插拔磁铁 ,如图所示。

考点清单

基础知识

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(2) 模仿法拉第的实验 ,如图所示。

二、探究感应电流方向的规律

电路连接好后 ,如图的四种情况 ,测量结果记录如表 :

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表1　线圈内磁通量增加时的情况

图号磁场方向感应电流的方向

(从上向下看 )

感应电流的

磁场方向

甲向下逆时针向上

乙向上顺时针向下

表2　线圈内磁通量减少时的情况

图号磁场方向感应电流的方向

(从上向下看 )

感应电流的磁场方向

丙向下顺时针向下

丁向上逆时针向上

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　　表 1说明 :当穿过线圈的磁通量增加时 ,感应电流的磁场方向跟原磁

场方向相反。

表2说明 :当穿过线圈的磁通量减少时 ,感应电流的磁场方向跟原磁场方

向相同。

由此得出 :感应电流具有这样的方向 ,即感应电流的磁场总要阻碍引起

感应电流的磁通量的变化。

三、探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系

1. 实验原理

变压器是由原线圈、副线圈和铁芯组成的。电流通过原线圈时在铁芯

中产生磁场 ,由于电流的大小、方向在不断变化 ,铁芯中的磁场也不断

变化 ,变化的磁场在副线圈中产生感应电动势 ,副线圈就存在输出电

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压。本实验通过与副线圈相连接的多用电表 ,观察原线圈电压变化时副

线圈的输出电压的变化 ;通过改变原、副线圈匝数 ,探究原、副线圈的

电压比与匝数比的关系。

2. 注意事项

(1) 为了人身安全 ,只能使用低压交流电源 ,所用电压不要超过 12 V;

(2) 为了多用电表的安全 ,使用交流电压挡测电压时 ,先用最大量程试

测。

四、探究单摆周期与摆长的关系

1. 实验原理

单摆在偏角 θ① <5° 时,摆球的运动可看作简谐运动 ,用累积法测出 n

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次全振动的时间 t,则算得 T=② , 同时量得摆线长 l'和小球直径 d,则

单摆的摆长 l=③ l'+ ,然后用图像法寻找周期 T与摆长 l的定量关

系。

2. 注意事项

(1) 选择材料时摆线应选择细而不易伸长的线 ,比如用单根尼龙线、胡

琴丝弦或蜡线等 ,长度一般不应短于④ÞÞÞÞ 1 m 。小球应选用密度

⑤ÞÞÞÞ

较大ÞÞÞÞ的金属球 ,直径应⑥ÞÞÞÞ较小ÞÞÞÞ ,最好不超过 2 cm;

(2) 单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上 ,应夹紧在铁夹中 ,以免摆

动时发生摆线下滑、摆长改变的现象 ;

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摘要：

栏目索引专题十八　实验与探究(加试)物理（浙江选考专用）栏目索引一、探究电磁感应的产生条件1.实验原理只要改变穿过闭合回路的磁通量,就可以使闭合回路产生感应电流,感应电流的有无通过连接在回路中的电流表的指针是否偏转来判定。本实验应注意探究改变穿过闭合回路磁通量的多种方式。2.参考方案(1)向线圈中插拔磁铁,如图所示。考点清单基础知识栏目索引(2)模仿法拉第的实验,如图所示。二、探究感应电流方向的规律电路连接好后,如图的四种情况,测量结果记录如表:栏目索引表1　线圈内磁通量增加时的情况图号磁场方向感应电流的方向(从上向下看)感应电流的磁场方向甲向下逆时针向上乙向上顺时针向下表2　线圈内磁通量减少...

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