高考物理总复习基础课3　受力分析　共点力的平衡

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基础课 3　受力分析　共点力的平衡
一、选择题（1～6题为单项选择题，7～11 题为多项选择题）
1.（2016·广东东莞模拟）如图 1所示，物体 A放置在固定斜面上，一平行斜面
向上的力 F作用于物体 A上。在力 F逐渐增大的过程中，物体 A始终保持静
止，则以下说法中正确的是（　　）
图1
A．物体 A受到的合力增大
B．物体 A受到的支持力不变
C．物体 A受到的摩擦力增大
D．物体 A受到的摩擦力减小
解析　物体 A始终静止，则所受合力为零，选项 A错误；设斜面与水平面
的夹角为 θ，物体 A质量为 m，受到的支持力 FN＝mgcos θ，选项 B正确；
如果 F开始很小，物体 A受到的摩擦力沿斜面向上，当 F逐渐增大时，摩擦
力先减小至零，后反向增大，选项 C、D错误。
答案　B
2．如图 2所示，用一根细线系住重力为 G的小球，开始细线在作用于 O点的
拉力下保持竖直位置，小球与倾角为 α的光滑斜面体接触，处于静止状态，
小球与斜面的接触面非常小。现保持小球位置不动，沿顺时针方向改变拉力
方向，直到拉力方向与斜面平行。在这一过程中，斜面保持静止。下列说法
正确的是（　　）
图2
A．细线对小球的拉力先减小后增大
B．斜面对小球的支持力先增大后减小
C．斜面对地面的摩擦力一直减小，方向向右
D．细线对小球的拉力的最小值等于 Gsin α
解析　以小球为研究对象，对其受力分析，如图所示，因保持小球位置不动，
故小球处于动态平衡，由图知在题设的过程中，FT一直减小，FN一直增大，
当细线与斜面平行时，FT与FN垂直，FT有最小值，且 FTmin＝Gsin α，故选
项A、B错误，D正确；选整体为研究对象，细线的拉力在水平方向的分量
一直在增大，方向向右，所以地面对斜面的摩擦力一直增大，方向向左，根
据牛顿第三定律，斜面对地面的摩擦力一直增大，方向向右，选项 C错误。
答案　D
3．（2017·河南适应性测试）如图 3所示，质量均为 m的两个小球 A、B（可视
为质点）固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半球形碗中，杆的长度等于碗
的半径，当杆与两球组成的系统处于平衡状态时，杆对小球 A的作用力为（
）
图3
A.mg B.mg C.mg D．2mg
解析　轻杆的长度等于碗的半径，由几何关系知，OAB 为等边三角形。对小
球A进行受力分析可知，小球 A受到杆的作用力为 mg，B正确。
答案　B
4．（2016·海南“七校联盟”联考）如图 4所示，两个相同的物体 A、B叠在一
起放在粗糙的水平桌面上，连在物体 B上的轻绳通过定滑轮与空箱 C相连，
箱内放有一小球与箱内壁右侧接触，整个系统处于静止状态。已知 A、B的质
量均为 m，C的质量为 M，小球的质量为 m0，物体 B与桌面的动摩擦因数为
μ，重力加速度为 g，不 计滑轮摩擦和空气阻力，下列说法正确的是（
　）
图4
A．物体 A受到三个力的作用
B．小球受到三个力的作用
C．桌面受到物体的摩擦力大小为 2μmg
D．桌面受到物体的摩擦力大小为（M＋m0）g
解析　由于整个系统处于静止状态，表明整个系统处于平衡状态，系统所受
合外力为零，通过隔离法可知，该系统内每个物体所受合外力为零。由隔离
法可知物体 A受两个力（重力和物体 B对其的支持力），小球受重力和空箱
摘要：

基础课3　受力分析　共点力的平衡一、选择题（1～6题为单项选择题，7～11题为多项选择题）1.（2016·广东东莞模拟）如图1所示，物体A放置在固定斜面上，一平行斜面向上的力F作用于物体A上。在力F逐渐增大的过程中，物体A始终保持静止，则以下说法中正确的是（　　）图1A．物体A受到的合力增大B．物体A受到的支持力不变C．物体A受到的摩擦力增大D．物体A受到的摩擦力减小解析　物体A始终静止，则所受合力为零，选项A错误；设斜面与水平面的夹角为θ，物体A质量为m，受到的支持力FN＝mgcosθ，选项B正确；如果F开始很小，物体A受到的摩擦力沿斜面向上，当F逐渐增大时，摩擦力先减小至零，后反向增大，选...

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