广东省广州市华南师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期第一次月考语文试题

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华南师大附中 2023 届高三年级第一次月考

语文

本试卷共 8页，23 小题；满分 150 分。考试用时 150 分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位

号填写在答题卡上。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息

点涂黑；如需改动，用橡皮擦干挣后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域

内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅

笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读(35 分)

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，17 分）

阅读下面的文字，完成 l～5题。

材料一：

政治的本质，说到底就是协调群体之中的人际关系（这里的“人际关系”的概念是广义的，

既指个人与个人之间的关系，也指集团与集团之间的关系）。人是社会性的存在，而不是孤

立的存在。人与人之间既需相互依靠，又有利害冲突。协调诸如此类的问题，便是政治的任

务。既然中国文化不相信神而只相信人，那么在中国文化中头等重要的大事，便自然是协调

群体之中的人际关系，而不是天人之际的人神关系了。这就是为什么中国文化更重视政治的

原因，也就是为什么中国产生并盛行儒家思想的原因。

中国文化这种重视政治、薄于宗教的特征，当然会给中国文学以很大影响。在中国文学的

各种体裁中，诗歌是最早被要求与政治发生密切关系的文体。根据传统的文学观点，诗歌虽

然就其本质而言是抒发个人感情的，但因为个人是生活于群体之中的，而政治的作用也无非

就是协调群体之中的人际关系，因而诗歌与政治自然而然地就发生了密切的关系。《毛诗大

序》之所以一下子从诗歌的抒情功用谈到政治功用，便是因为诈者的意识深处存在着上述思

路之故。

类似中国诗歌与政治的这种密切关系，在其他诗歌传统中是非常罕见的，可以说是中国诗

歌的基本特征之一。正如松浦友久指出的：“在比较诗学上，一般认为， ‘诗与政治’的课

题引起人们的关注始于近代。但在中国诗史上，这却是自古以来诗学上最为关切的问题之一。

并且其中表现的‘诗与政治’的关联，综合包括理念与实践两个层次，而其传统又一直延续

到今天——这都是无与类比的特殊情况。”

（摘编自邵毅平《诗歌：智慧的水珠》）

材料二：

唐代诗歌与政治的关系，体现出某种带规律性的表征。中国诗史上的一些高潮期，也莫

不有它独特的政治背景。战国时，楚面临强秦的威胁，进步爱国力量与腐朽卖国势力的斗争，

推动屈原的创作，而屈原所经历的高层政治体验，则赋予他崇高的历史使命感和献身精神。

建安时期，曹操政治集团以其进步的政治路线和“唯才是举”的用人方式，把因党锢之祸被

压抑冷落的士人，重新推向政治舞台，激起强烈的功业思想和英雄意识。“雅好慷慨”的建

安诗歌，正是得力于这种正面推动。继唐诗而起的宋诗，发展到北宋中叶，又出现一个繁荣

的局面。而其时从仁宗朝庆历新政，一直到神宗朝王安石变法前后，王朝内部政治斗争的焦

点，是要克服“累世因循末俗之弊”，挽救长期和平发展中潜伏的危机。诗歌界欧、王、苏、

黄等大家，都是在一连串起伏动荡的政治变革中卷入得很深的人物。

考察诗歌高潮来自政治的推动力，有助于进一步探索文学繁荣发展所需的社会条件。作为

中国封建时代正统文学样式的诗歌，它注定要与封建政治发生密切联系。政治影响诗人创作，

可以有四种情况：（一）挤占了诗人创作的时间和精力；（二）给诗人以正面鼓舞或推动：

（三）打击压抑，导致怨悱；（四）诗人被迫害致死，或彻底沉默。（一）和（四）两种情

况只能使创作受损。（二）和（三）两种情况虽有分别，但对于某些诗人，又常常集于一身。

如李白、杜甫之入宫廷，便是始而受激励，继而遭压抑。

一般说来，封建时代的士人，总是先由政治给予某种参与的机会，在参与中有所不遂，才

会引起怨悱。导致“长吟哦”的“起且僵”（崛起而后困顿），“起”往往在先，由政治直

接给予拨动，“僵”伴随于后。“起”与“僵”或是单纯从某一侧面作用于诗歌创作，或是

交糅在一起，产生更复杂的影响；或是比较直接地表现为正值，或是要经过创作活动的一番

消化转换，才表现为积极有益的效应。能够给诗歌创作以强大推动的政治，不在于它有多么

清明或稳定，而在于它要能强烈地牵动人心，让人不断地感奋起来，发之于吟咏。封建王朝

初期，一般号称盛世，而文学人才可能尚未积累到最丰沛的程度。同时稳定和繁荣不免缓解

了士人要求干政的迫切感，诗歌颂美居多，缺乏对政治的深刻介入，艺术上也缺乏由深广内

容带来的要求变革创新的推动力量。封建王朝末世，往往陷入大动乱，斗争残酷，兵祸连结，

文教停顿，人才短缺，士人对世乱恐惧回避，诗歌也相应衰敞。东汉末（灵帝朝）、隋末、

唐末的情况大体如此。一般性地排除了王朝开国期和衰乱期，再结合诗歌史上几个兴盛阶段

来看，中国诗歌高潮，总是出现在社会政治比较有活力，能够吸引人才，并多方面推动士人

为较高理想积极追求的时期，而盛唐则是演出了中国历史上这种时期的最为辉煌的一幕。

（摘编自余恕诫《唐诗风貌》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．中国文化只相信人而不相信神，使得协调群体中的人际关系成了中国文化中最重要的

大事，协调人神关系则不重要。

B．文学人才在封建王朝初期一般未积累到最充足程度，同时因时代稳定、社会繁荣，士

人参与政治的愿望也不够强烈。

C．建安时期，因曹操政治集团的推动，受党锢之祸打击的士人得以重新走上政治舞台，

他们满怀功业思想和英雄意识。

D．庆历新政与王安石变法，意在克服各种弊端、挽救潜在危机，当时的几位诗坛大家都

深深卷入激烈的政治变革之中。

2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是，（3分）

A．战国时期出现了屈原这样的大诗人，这与楚国当时复杂的政治形势有很大关系。

B．封建王朝末世往往天下大乱，这不只是对诗歌发展不利，对文化事业也是灾难。

C．诗歌虽与政治有密切的关系，但仍然可以抒发个人情感，这是由其本质决定的。

D．政治的本质在于协调人际关系，因此应尽最大可能维护各个体、各集团的利益。

3．下列选项，最适合作为论据来支撑“诗与政治关系密切”观点的一项是（3分）

A．《论语·雍也》：“（子）曰：“求也艺，于从政乎何有？”

B．孔颖达《毛诗正义序》：“感天地，动鬼神，莫近于诗。”

C．元结主张诗歌应该“极帝王理乱之道，系古人规讽之流”。

D．陆游《作雪寒甚有赋》：“老人别有超然处，一首清诗信笔成。”

4．白居易主张：“立采诗之官，开讽刺之道，察其得失之政，通其上下之情。”请结合材

料一谈谈你对此主张的理解。(4 分)

5．中国历史上诗歌创作的“高潮期”是如何出现的？请根据材料概括说明。（4分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，18 分）

阅读下面的文字，完成 6～9题。

父亲离休

石钟山

父亲在当满了四十七个年头的军人后，终于离休了。

从十五岁参军那天起，父亲一直预感到，迟早有一天，自己会战死在沙场上。父亲打过

无数次仗，先是和日本人打，又和国民党打，后来在朝鲜战场又和美国人打，一路拼杀过来

的父亲，不仅没有战死于沙场，反而在战争中壮大了起来，后来竟当上了军区的副司令，这

也是父亲从没想过的。没有献身于战争的父亲，终于老了嘞，无可奈何地住进了干休所。

有好一段日子，父亲坐卧不宁，如同困兽似的背着手，从这屋走到那屋，然后又从那屋

到另外一个房间，脚步显得凌乱而又拖沓。父亲的血压高，母亲不放心，不管他来到哪屋，

母亲都跟在后面。父亲一见母亲这样便气不打一处来，朝母亲吼：跟着我干啥，我又不是小

偷。

母亲辩白：老石呀，我没跟着你，我是怕你的病。

父亲：我的病咋的了，我这不是好好的么，别说活十年，二十年也没问题，老在家待着

还不得把人憋死。

母亲就忧郁地望着父亲，她真怕父亲憋出什么毛病来。

父亲长叹一声，几步来到客厅，又一屁股坐在沙发上，抬眼望着窗外。此时的窗外阳光

普照，一派风和日丽。树上落着两只鸟，不知深浅地鸣唱着。父亲想起了他曾经的办公室窗

外，也有一片茂盛的树疯长着，树上也经常落着鸟，经常高高低低地唱，那时父亲的心情是

愉悦的，累了的父亲．时常伸个懒腰．踱到窗前．逗树上的鸟。那时，父亲的日子是多么充

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摘要：

华南师大附中2023届高三年级第一次月考语文本试卷共8页，23小题；满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干挣后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一...

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