历史-2024届高三12月大联考考后强化卷（河北卷）（全解全析）

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2024 届高三 12 月大联考考后强化卷（河北卷）

历史·全解全析

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1．C【解析】据材料“该墓出土了丰富的随葬器物，除了陶器、石器外，仅玉器就达 125 件（套）之多，在

墓主腰部右侧放置了代表权力的石钺”并结合所学知识可知，这说明当时良渚社会分化明显，C项正确。良

渚文化时期还没有形成完善的礼乐制度，排除 A项；材料中没有比较信息，不能说明良渚文化的手工技术

领先，排除 B项；阶级对立严重，材料依据不足，排除 D项。

2．A【解析】据材料“每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课、籍贯等各项情况的‘伐阅簿’”等可知，汉代政

府对官员功劳等皆有记载，且官吏选拔、升迁和重新任用都有具体规定，体现了当时官僚队伍内部流动的

规范化，A项正确。察举制的选官标准是品行和才能，材料内容涉及的是官员进入仕途后的内部管理，排

除B项；材料不涉及官吏考核，仅说明官吏升迁以功劳为参考，并未流于形式，排除 C项；门阀政治是魏

晋南北朝时期的政治形态，与材料时间不符，且无从体现，排除 D项。

3．B【解析】根据材料“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场”等可知，杜牧希望侄子认真

学习，将来可以通过科举入仕，结合唐朝实行的科举制度可知，科举制对世风具有导向性，B项正确。

4．D【解析】据材料“万物皆只是一个天理”“‘天理’被作为哲学的最高范畴”等可知，二程确立了天理

的世界本体地位，D项正确。题干仅涉及理学的一方面，理是万物的本原，没有体现严密的理学体系，排

除A项；题干中并未体现程朱理学格物致知的修养方法，排除 B项；题干并未体现儒家信仰重建的内容，

排除 C项。

5．

【解析】根据材料“政府允许民间建祠祭祖，保护宗族公共财产”“把忠君教育放在重要地位”等可知，

清政府允许民间建祠祭祖，并通过祠堂活动宣传忠君思想和征收国家赋税，这有助于清政府借助祠堂控制

族众稳定基层社会，

D项正确。

A项与题干信息无关，排除；材料未涉及和睦家庭关系的信息，排除 B项；

加强族权与皇权的配合只是手段，并不是根本目的，排除 C项。

6．C【解析】据题意可知，京师同文馆招收科举正途人员学习天文算学一事遭到了以张盛藻、杨廷熙等封

建旧官僚的批评与攻击，结合所学知识可知，京师同文馆是洋务运动期间创办的新式学堂，反映出当时顽

固保守势力根基深厚，C项正确。A项与史实不符，排除；洋务运动的指导思想是“中体西用”，当时社会主

流思想还是儒家思想，排除 B项；京师同文馆的创立是洋务派学习西方教育的体现，排除 D项。

7．C【解析】据材料“民国二年十二月二十七日”可知，时间是 1913 年12 月27 日，画面中“内阁”“国会”等

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12024届高三12月大联考考后强化卷（河北卷）历史·全解全析12345678910111213141516CABDDCCBADBDCBDB1．C【解析】据材料“该墓出土了丰富的随葬器物，除了陶器、石器外，仅玉器就达125件（套）之多，在墓主腰部右侧放置了代表权力的石钺”并结合所学知识可知，这说明当时良渚社会分化明显，C项正确。良渚文化时期还没有形成完善的礼乐制度，排除A项；材料中没有比较信息，不能说明良渚文化的手工技术领先，排除B项；阶级对立严重，材料依据不足，排除D项。2．A【解析】据材料“每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课、籍贯等各项情况的‘伐阅簿’”等可知，汉代政府对官员功劳等皆有记载...

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