Parmentier_Jenseits_von_Idylle_und_Allegorie_D_A
2025-04-14
0
0
1.26MB
17 页
5.8玖币
侵权投诉
Parmentier, Michael
Jenseits von Idylle und Allegorie. Die Konstruktion des ästhetischen
Subjekts in Bruegels "Kinderspielen"
Pädagogische Korrespondenz (1989) 5, S. 75-88
Quellenangabe/ Reference:
Parmentier, Michael: Jenseits von Idylle und Allegorie. Die Konstruktion des ästhetischen Subjekts in
Bruegels "Kinderspielen" - In: Pädagogische Korrespondenz (1989) 5, S. 75-88 - URN:
urn:nbn:de:0111-opus-54024 - DOI: 10.25656/01:5402
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-54024
https://doi.org/10.25656/01:5402
in Kooperation mit / in cooperation with:
https://pk.budrich-journals.de
Nutzungsbedingungen Terms of use
Gewährt wird ein nicht exklusives, nicht übertragbares, persönliches und
beschränktes Recht auf Nutzung dieses Dokuments. Dieses Dokument ist
ausschließlich für den persönlichen, nicht-kommerziellen Gebrauch
bestimmt. Die Nutzung stellt keine Übertragung des Eigentumsrechts an
diesem Dokument dar und gilt vorbehaltlich der folgenden Einschränkungen:
Auf sämtlichen Kopien dieses Dokuments müssen alle
Urheberrechtshinweise und sonstigen Hinweise auf gesetzlichen Schutz
beibehalten werden. Sie dürfen dieses Dokument nicht in irgendeiner Weise
abändern, noch dürfen Sie dieses Dokument für öffentliche oder
kommerzielle Zwecke vervielfältigen, öffentlich ausstellen, aufführen,
vertreiben oder anderweitig nutzen.
We grant a non-exclusive, non-transferable, individual and limited right to
using this document.
This document is solely intended for your personal, non-commercial use. Use
of this document does not include any transfer of property rights and it is
conditional to the following limitations: All of the copies of this documents must
retain all copyright information and other information regarding legal
protection. You are not allowed to alter this document in any way, to copy it for
public or commercial purposes, to exhibit the document in public, to perform,
distribute or otherwise use the document in public.
Mit der Verwendung dieses Dokuments erkennen Sie die
Nutzungsbedingungen an. By using this particular document, you accept the above-stated conditions of
use.
Kontakt / Contact:
peDOCS
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Informationszentrum (IZ) Bildung
E-Mail: pedocs@dipf.de
Internet: www.pedocs.de
l'(iilitgi>gi\clic
koncspoiulen:
INHALT
lieft
5
•
Sommer
IV8V
Gegen
das
Selbstverständliche
5
Rainer
Bremer
Was
Hänschen
gelernt
hat,
muß
Hans
vergessen
Kältestudie
I
18
Frank
Kiewit
Wie
die
Arbeitsverwaltung
auf
neue
Probleme
reagiert
Kältestudie
II
26
Barbara
Schenk
Subjektivität
und
Erziehungswissenschaft
Das
aktualisierte
Thema
37
Andreas Gruschka
Kurzschlüsse
beim
Verkürzen
und
ihre
mögliche
Pointe
Der
Reformvorschlag
44
Rüpel
Für
die
Demokratisierung
der
Prinzenerziehung
Das
historische
Lehrstück
51
Hans-Jochen
Gamm
Lessings
»Nathan«
-
dramatisierte
Lektion
der
Aufklärungspädagogik
Aus
den
Medien
66
Andreas
Gruschka
Die
Dramaturgie
der
Aufklärung
-
Von
Lessings
Ringparabel
zur
Pfeilparabel
Kurosawas
Aus
historischen
Medien
75
Michael
Parmentier
Jenseits
von
Idylle
und
AUegorie
-
Die
Konstruktion
des
ästhetischen
Subjekts
in
Bruegels
»Kinderspielen«
Über
exemplarische
Neuerscheinungen
89
Michael
Tbcher
Prima
Klima?
Wolfgang
Brezinka
und
die
Restauration
der
Wertethik
Nachgelesen
96
H.
Däbritz
Ein
sächsischer
DorfschuUehrer
in
der Mitte
des
19.
Jahrhunderts
Didaktjkum
98
Helmut
Stövesand
VorbUdüch
vorbüdlos
Aus
dem
Gestrüpp
des
Institutionalismus
105
Aus
einem
Amtsblatt
Notiz
aus
der
Fremde
107
Rainer
Kühn
Vom
Haus,
in
dem
wir
leben
-
Über
eine Baustelle
in
Bonn
AUS
HISTORISCHEN
MEDIEN
Michael
Parmentier
Jenseits
von
Idylle
und
Allegorie
Die
Konstruktion
des
ästhetischen
Subjekts
in
Bruegels
»Kinderspielen«
Wehende
Lüftchen
und
Epileptiker
»Allein,
zu
zweien
oder
zu
dreien,
in
lockeren
oder
in
dichten
Gruppen
tummeln
sich
mehr
als
zweihundert
Kinder
auf
einem
städtischen
Platze,
nahe
an
einem
Flusse,
am
Rande
des
freien
Feldes,
eine
wundervolle
Landschaft,
wo
man
in
der
wärmegesättigten
Atmosphäre
ein
Lüftchen
wehen
fühlt«
(Delevoy
1959,
S.
58).
So
beschreibt
der
Kunsthistoriker
Robert
L.
Delevoy
das
Bild
»Die
Kinderspiele«
von
Bruegel
aus
dem
Jahre
1560
(Abb.
1
und
Abb.
2).
Er
wiederholt
und
bestätigt
damit
eine
Betrachtungsweise,
die
auch
heute
noch
-
nicht
zuletzt
bei
Pädagogen
-ziemlich
verbreitet
ist:
die
»Kinderspiele«
als
Idylle,
als
»Glücksbild«,
als
Inbegriff
des
goldenen
Zeitalters.
Daß
diese
Betrachtungsweise
kaum
mehr
sein
kann
als
eine
rückwärtsgewandte
Projektion
verrät
schon
der
erste
unvoreingenommene
Blick
auf
die
Figurendarstel-
摘要：
展开>>
收起<<
Parmentier,MichaelJenseitsvonIdylleundAllegorie.DieKonstruktiondesästhetischenSubjektsinBruegels"Kinderspielen"PädagogischeKorrespondenz(1989)5,S.75-88Quellenangabe/Reference:Parmentier,Michael:JenseitsvonIdylleundAllegorie.DieKonstruktiondesästhetischenSubjektsinBruegels"Kinderspielen"-In:Pädagogis...
声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！
相关推荐
-
【词汇变形总汇】2025高考词汇变形总汇 - 教师版VIP免费
2024-12-06 3 -
【超简37页】新课标高考英语考纲3500词汇VIP免费
2024-12-06 4 -
《高考英语3500词详解》（WORD版）VIP免费
2024-12-06 13 -
《高考英语3500词详解》VIP免费
2024-12-06 11 -
高中英语-[教师版]80天通关高考3500词汇VIP免费
2024-12-06 12 -
高中人教选修7课文逐句翻译VIP免费
2024-12-06 7 -
高中人教选修7课文原文及翻译VIP免费
2024-12-06 13 -
高中人教必修4课文逐句翻译VIP免费
2024-12-06 7 -
高中人教必修4课文原文及翻译VIP免费
2024-12-06 13 -
高考英语核心高频688词汇VIP免费
2024-12-06 10
分类：图书资源
价格：5.8玖币
属性：17 页
大小：1.26MB
格式：PDF
时间：2025-04-14
作者详情
相关内容
-
3-专题三 牛顿运动定律 2-教师专用试题
分类：中学教育
时间：2025-04-07
标签：无
格式：DOCX
价格：5.9 玖币
-
2-专题二 相互作用 2-教师专用试题
分类：中学教育
时间：2025-04-07
标签：无
格式：DOCX
价格：5.9 玖币
-
6-专题六 机械能 2-教师专用试题
分类：中学教育
时间：2025-04-07
标签：无
格式：DOCX
价格：5.9 玖币
-
4-专题四 曲线运动 2-教师专用试题
分类：中学教育
时间：2025-04-08
标签：无
格式：DOCX
价格：5.9 玖币
-
5-专题五 万有引力与航天 2-教师专用试题
分类：中学教育
时间：2025-04-08
标签：无
格式：DOCX
价格：5.9 玖币
渝公网安备50010702506394
