2018年9月2日辽宁省沈阳市儿童福利院、中国（沈阳）知识产权保护中心招聘工作人员《职业能力倾向测验》
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2025-01-17
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1.单选题
根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案。
A.A B.B C.C D.D
2.单选题
根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（""""）。
A.A B.B C.C D.D
3.单选题
根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（" " ）。
A.A B.B C.C D.D
4.单选题
根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（""""）。
A.A B.B C.C D.D
5.单选题
根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案。
A.A B.B C.C D.D
6.单选题
把下面 6 个图形分为 2 类，使每一类图形都有各自共同特征或规律，分类最为恰当的一项是（""""）。
A.A B.B C.C D.D
7.单选题
把下面 6 个图形分为 2 类，使每一类图形都有各自共同特征或规律，分类最为恰当的一项是(""""）。
A.A B.B C.C D.D
8.单选题
左边给定的是纸盒的外表面，下列能由它折叠而成的是（""""）。
A.A B.B C.C D.D
9.单选题
赌徒谬误是生活中常见的一种不合逻辑的推理方式，认为一系列事件的结果都在某种程度上隐含了自相关的关系，
随机序列中一个事件发生的机会率与之前发生的事件有关，即其发生的机会会随着之前发生的该事件的次数而上
升。
根据上述定义，下列属于赌徒谬误的是（""""）。
A.小强在玩掷硬币游戏，已经连续十次正面，接下来这次反面的概率会更大
B.小郑把孩子从小放在山西老家让父母带着，他担心孩子长大后不会说普通话
C.小明比小郑学习刻苦，张老师认为小明这次定会比小郑考得好
D.小力连续两学年总成绩都是全班第一，他担心这次不能保住第一名的位置
10.单选题
内营力作用指地球内部各种力量所带来的地形演变过程。其动力主要来源于地球内部的岩浆，进而改变地表形态。
根据上述定义，下列不属于内营力作用的是（""""）。
A.1995 年日本神户发生大地震，引起了 12 处山体滑坡
B.某国进行地下核试验，导致核试验场周围山体坍塌
C.印澳板块与欧亚大陆板块碰撞形成了喜马拉雅山脉
D.富士山是由数千年前的多次火山喷发物堆积而成的
11.单选题
看一个字久了会觉得不认识，这个现象被称为“语义饱和”，也叫“完形崩溃”。对此的解释是：如果短时间发
生多次重复的刺激，就会引起神经活动的抑制。
根据上述定义，下列属于语义饱和的是（""""）。
A.老师批改小强的作文，发现他在多个地方把“圆”写成了“园”
B.老师罚小明抄写“人”字，可是越写小明越觉着写的不像“人”字
C.小郑在读英文原著，虽然他读了好多遍了，但还是没有读懂
D.小李盯着一幅画看了好久之后发现原作后面还隐藏着另外一幅画
12.单选题
契约农业又称合同农业，是指农户根据其本身或其所在的乡村组织同农产品的购买者之间所签订的订单，组织安
排农产品生产的一种农业产销模式。
根据上述定义，下列不属于契约农业的是（""""）。
A.红星村引进了某公司磨菇种植项目，与种植户签订产销合同，由对方提供菌种、技术指导，保证产量和最低收
购价
B.鸡冠山镇农民与某药材厂签订合同，按照企业要求种植了 400 亩紫苏，销路不愁，价格有保证，比种植玉米收
益要高
C.惠农助贷与丹东马家岗草莓种植户签订协议，为他们提供农资贷款，并负责回购草莓
D.张老汉把自己的土地流转给某合作社，自己按照合作社安排负责玉米的种植养护，年底可以获得工资与分红收
入3万元
13.单选题
共享经济，是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。
根据上述定义，下列属于共享经济的是（""""）。
A.小张和小李是同事，住在同一个小区，每天小张都搭小李的车到单位
B.小王从小强那里租赁了一间仓库，签订了一年的租赁合同
C.小赵开了一个咖啡吧，每到周末都有人租下来组织团体活动
D.小红把自己闲置的衣服在二手交易平台出售
14.单选题
讨论教学法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活
动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。其优点在于由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生
的学习兴趣，提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。
根据上述定义，下列属于讨论教学法的是（""""）。
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1.单选题根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案。A.AB.BC.CD.D2.单选题根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（ ）。A.AB.BC.CD.D3.单选题根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（ ）。A.AB.BC.CD.D4.单选题根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（ ）。A.AB.BC.CD.D5.单选题根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案。A.AB.BC.CD.D6.单选题把下面6个图形分为2类，使每一类图形都有各自共同特征或规律，分类最为恰当的一项是（ ）。A.AB.BC.CD.D7.单选题把下面6个图形分为2类，使每一...
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