第16课阿里山纪行（教学案）

VIP免费

2024-12-25 0 0 22.5KB 2 页 5.9玖币

侵权投诉

十六阿里山纪行

吴功正

【三维目标】

知识与能力

通读全文，理清思路，感受“阿里山的风光美如画”。

过程与方法

理清文章内容，学习移步换景的写作方法。

情感、态度与价值观

体会阿里山风光的共同特征，体会作者的爱国情感。

【教学重难点】

学习移步换景的写作方法。

【教学法】自主探究

【课时】1 课时

【预习导学】

1．导入新课

情景导入：

1)利用图书馆、网络搜集资料，了解阿里山的风土人情、秀丽风光。可以是图片，文字，

还可以是歌曲。（分组活动）

2)自学口语交际“做一次导游”内容

3)交流关于阿里山的资料，导入课文

（1）、欣赏歌曲《高山青》，请学生向大家介绍你所了解的阿里山。

（2）、导入：阿里山的风光真是迷人，听了同学们的介绍，我们还是意犹未尽，那就

让我们跟着当代作家、文艺评论家、美学家吴功正再去这片神奇的土地游览一番吧。

2.作者链接

吴功正

1943 年 10 月出生，江苏如皋人。中共党员。作家，文艺评论家。1967 年毕业于南京师

范大学中文系。1963 年 9 月至 1967 年 7 月在南京师范学院中文系读书。1967 年 7 月至 1968

年 8 月，因“文化大革命”在校教书；1968 年 8 月至 1970 年 8 月在乡下劳动，跟贫下中农

“三同”；1970 年 8 月至 1976 年 12 月在如皋师范学校教书；1976 年 12 月至 1982 年 12 月

在南通师院中文系教书；1982 年 12 月调至江苏省社会科学院，历任江苏省如皋师范学校

教师，南通师专中文系教师，江苏省社会科学院《江海学刊》主编，研究员，博士生导师，

当代文艺评论家，国家级有突出贡献中青年专家，享受国务院颁发的政府特殊津贴。1962

年开始发表作品。1983 年加入中国作家协会。

【合作·探究·展示】

一、自主探究

1、字词检查

注意加点字读音

风靡山岚堪称谛听幢顶红桧禅的世界

2、听课文录音，理清课文思路，组织“我做导游”活动，学习移步换景的写法

阿里山的风光秀美如画，你能找出课文中描绘了哪些风景图吗？

要求：

理清游览线路，说出每个景点的特征，可以适当运用文中的语句，但不能照搬。组织

小组讨论

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5.9 玖币 0人已下载

立即下载 VIP免费下载

摘要：

十六阿里山纪行吴功正【三维目标】知识与能力通读全文，理清思路，感受“阿里山的风光美如画”。过程与方法理清文章内容，学习移步换景的写作方法。情感、态度与价值观体会阿里山风光的共同特征，体会作者的爱国情感。【教学重难点】学习移步换景的写作方法。【教学法】自主探究【课时】1课时【预习导学】1．导入新课情景导入：1)利用图书馆、网络搜集资料，了解阿里山的风土人情、秀丽风光。可以是图片，文字，还可以是歌曲。（分组活动）2)自学口语交际“做一次导游”内容3)交流关于阿里山的资料，导入课文（1）、欣赏歌曲《高山青》，请学生向大家介绍你所了解的阿里山。（2）、导入：阿里山的风光真是迷人，听了同学们的介绍，我们...

展开>> 收起<<

第16课阿里山纪行（教学案）.doc

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

第16课阿里山纪行（教学案）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择:

第16课 阿里山纪行（教学案）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择:

第16课阿里山纪行（教学案）