第二课时 赏读《赤壁》《渔家傲》

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第二课时 赏读《赤壁》《渔家傲》
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汉献帝建安十三年即公208 年,曹操挥百万大军南,却在赤壁大战中,被孙、刘联军所,当时,
34 岁的周瑜,堪称这次战役中的风云人物,唐代诗人杜牧经过赤壁,有感于三国时代的英雄成败而写下了《赤
壁》一诗,今天我们就来学习杜牧的《赤壁》。
自我研学 生成新知
步骤一 知识梳理 夯实基础
1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。
折戟(jǐ)  铁未销(xiāo)  殷勤(yīn)  嗟(jiē)  谩(màn)
2.理解诗词中的重点词语的词义。
销:销蚀。      将:拿,取。     认前朝:辨认出是前朝遗物。
星河:银河。 殷勤:情意恳切。 报:回答。
嗟:叹息,慨叹。 谩:同“漫”,空,徒然。 举:高飞。
蓬舟:如飞蓬般轻快的船。
3.作者简介
杜牧:唐代文学家,字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,他与诗人李商隐并称“小李杜”,作品有《樊川文
集》,擅长长篇五言古诗和七律。
李清照(1084—1155)号易安居士,汉族,济南(属山东),宋代女词人,婉约词派代表,是中国古代罕见的
才女,擅长书、画,通晓金石,而尤精诗词。
4.背景介绍
《赤壁》这首诗是作者经过赤壁这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的,诗以地名为题
实则是怀古咏史之作。
《渔家傲》此词作于李清照南渡之后,根据《金石录后序》记载,公元 1130 年春间,李清照曾在海上航行
历尽风涛之险,此词中写到大海,乘船,人物有天帝及词人自己,都与这段真实的生活所得到的感受有关。
5大声朗读,用“/”划分朗诵的停顿。
赤壁
折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。
东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔。
渔家傲
天接/云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。
仿佛/梦魂/归帝所,闻/天语,殷勤/问我/归何处。
我报/路长/嗟日暮,学诗谩有/惊人句。
九万里风/鹏正举。风/休住,蓬舟/吹取/三山去!
合作探究 生成能力
步骤二 学习《赤壁》
1.用自己的话说说诗意。
【交流点拨】一截折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉,经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的
遗物,那时如果不是强劲的东风帮助周瑜实行火攻打败,东女大乔和小乔就要被掳在铜雀
摘要:

第二课时 赏读《赤壁》《渔家傲》INCLUDEPICTURE"F:\已转换成功的Word\教案·八年级人教语文(上)\教学环节指导.TIF"*MERGEFORMATINET情景导入 生成问题汉献帝建安十三年,即公元208年,曹操挥百万大军南下,却在赤壁大战中,被孙、刘联军所败,当时,年仅34岁的周瑜,堪称这次战役中的风云人物,唐代诗人杜牧经过赤壁,有感于三国时代的英雄成败而写下了《赤壁》一诗,今天我们就来学习杜牧的《赤壁》。自我研学 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。折戟(jǐ)  铁未销(xiāo)  殷勤(yīn)  嗟(jiē)  谩(mà...

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