第十章 小结与复习

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第十章单元复习
课节 1课时 课题 本章总结 课型 新课
备课时间 授课时间 授课方法 讲授、归
教学目标 通过实验,认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德
原理,运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。
教学重点 阿基米德原理,物体的浮沉条件
教学难点 阿基米德原理,物体的浮沉条件及其应用
教学器材 投影仪或多媒体
教学过程:
一、 重点知识
1、 浮力的大小
等于它排开的液体所受的重力。这一原理也适用于
气体。
2、 物体的浮沉条件及应用
浸没在液体中的物体受到重力和液体对它的浮
于重力,物体悬浮在液体内;如果浮力小于重
力,物体下沉。
小相等。
气球和飞艇在空气中也遵循相同的浮沉条件。
二、例题教学
1、浮力产生的原因-----压力差法:F =___________
__, F=______; P=_________. 如
浮在液面上,此时 F 向下=0,所以 F =_______.
1. 10cm 的 立 方 体 , 浸
, 上 表 面 与 液 面 平
, 面 到
为 5cm,: 体受到的浮力.
2 、 称 重 :F =_________
_,其中 G 是_____________,F 是_________________.
例 2.将一物体挂在弹簧测力计挂钩上,示数为 70N,
将物体浸没入水中时,测力计示数为 68N,则物体在水中
受到的浮力是多少?物体的体积是多少?
3、阿基米德原理法:F =______=_____________.
例 3.边长为 10cm 的立方体木块,漂浮在水中,物体
,
5cm,求:物体受到的浮力.
4、悬浮或漂浮条件法:F 浮=_____或 ρ gV =_____
______.
备注:
1 3
摘要:

第十章单元复习课节1课时课题本章总结课型新课备课时间授课时间授课方法讲授、归纳教学目标通过实验,认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理,运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。教学重点阿基米德原理,物体的浮沉条件教学难点阿基米德原理,物体的浮沉条件及其应用教学器材投影仪或多媒体教学过程:一、重点知识1、浮力的大小浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。这一原理也适用于气体。2、物体的浮沉条件及应用浸没在液体中的物体受到重力和液体对它的浮力,如果浮力大于重力,物体上浮;如果浮力等于重力,物体悬浮在液体内;如果浮力小于重力,物体下沉。漂浮在液面上...

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